Das Referat

 
Des Lehrers Rat:
„Halte ein Referat
über Deutschlands Geschick
in EU-Politik.“
Der Schüler legt los.
Sein Eifer ist groß
beim Recherchieren
und Diskutieren,
liest Berichte,
lernt Geschichte.
Der Computer läuft heiß,
und es fließt Schweiß
bei all diesen Mühen.
Die Gedanken sie glühen
von den Informationen,
die die Arbeit belohnen.
Dann stellt er fest,
dass die Kraft ihn verläßt.
Zuviel ist zuviel,
so erreicht man kein Ziel.
Es ist sein Preis,
dass er gar nichts weiß.
So setzt er sich hin
und sucht nach dem Sinn
in seinem Verstand,
vertreibt all den Sand
aus seinen Augen.
Informationen nur taugen,
wenn man sie durchdenkt,
und unabgelenkt
zum Bilde sie fügt.
So schafft er vergnügt
viele neue Ideen
aus dem eignen Verstehen.