Egbert Schmitt

… über die kollektive Beschränktheit des einzelnen Individuums (#1)

 


Kernprägnant (Teil #1)
Lesedauer: an die 6 Minuten

 

Randunscharf (Teil #2)
Lesedauer: an die 7 Minuten

Lern- Komfort & Angst-Zonen (Teil #3)
Lesedauer: an die 8 Minuten

Resilienz & Transposonen  (Teil #4)
Lesedauer: maximal 5 bis 6 Minuten


inklusiv ... zukünftige KI-Fallstricke.

 

KI-Sprecher: Oskar Werner (1922 - 1984)
Microsoft Jonas Online (Natural) - German (Austria)

 


Haben Sie sich nicht schon mal über
die „Dummheiten anderer“ geärgert ?

 

Täglich beobachten wir Dinge
in unserem Arbeitsumfeld oder
hören Nachrichten, zu denen
man nur sagt: „wie dumm“ !

Nimmt „Dummheit“ tatsächlich insgesamt zu
in der tagtäglichen Vernetzung, wo jeder in
einem relativ kleinen Bereich ein Experte
oder Spezialist sein will bzw. behauptet.


Schlüssig ist nicht, ob uns künstliche Intelligenzen
von dröger Arbeit erlösen, wenn schon Algorithmen
zu einer Spaltung der Gesellschaft beitragen.

Ein Problem der sozialen Medien schlechthin !


Verzweifle jeden Tag unterwegs im Ballungsraum
mit öffentlichen Verkehrsmitteln und Lasten-Fahrrad,
wo es in bestimmten Situationen zur obligatorischen
Schwarmdummheit“ kommt.

Zitat: meiner-einer...

wo Rotten grenzdebiler 14-jähriger
„im Würgegriff ihrer pubertären Chemie“

vom Nerd-Verein der perspektivenlosen
Stubenhocker, als Media-Nichtigkeitsposter
zu Glotz-auf-die Hand Wischtechnik

hier hermetisch-abgedichtet auf
dem kontinentalem Sitzfleisch harren,
ihre tauben Schließmuskel-Gehörgänge
verstöpselnd… dabei lautstark … die

im nicht mehr erwerbsaktiven Zenit,
geh-lädierten Mitwoller mit Stock und
Rollatoren
oder Hackenporsche, stehend
unterwegs, lautstark drangsalieren

 

Hat eine allgegenwärtige gesellschaftliche
Dummheit etwas mit „der Bevölkerungsdichte
in unserem Lande derzeit zu tun ?

Sprich: kernprägnant bis randunscharf  !

Resultiert aus der individuellen Intelligenz
der Menschen die kollektive Beschränktheit ?!

Ist mein großstädtischer Metropol-Standort
in der Kumulierung prägnanter, als ländliche
Gefilde in der grünen fränkischen Diaspora !?


Gefühlt im N-FÜ Deppen-Magnet lebe,
wo der EU-Großteil von 48%-Integrierten,
auf eine 28%-GUS-Individualität trifft, die
sich Putin & AFD-Affin unbehelligt auslebt.

Schmeckt verwurstendes P-Schlacht-Vieh
besser beim betreuten da-hin-vegetieren,

wenn Garagen-Suff-Rentner den P&AfD
Knorpelfleisch-Metzger“ fatal erwählen !?

Vermutlich ist das definitiv so, denn es gibt
hier kaum“ die zitierte Schwarmintelligenz !


Ost-Eingebürgerte ohne „IQ-Perspektive“ im
verwachsenen Kulturkreis stoisch verharren …

Aber hier „demokratisch“ wählen dürfen
in kruder Affinität zum rechtskonservativen
AFD-Rassismus mit Putin-Verehrung, auf ihre
Wohlfühl-Diktatur-Rückkehr in die historischen
Großreich-Siedlungsgebiete beharren … und

Nicht zuletzt in der fatalen Einstellung der
sowjetischen Nationalitätenpolitik wurzelt,
die zwar Völkerfreundschaft propagierten,
de facto aber Blut-und-Boden-Theorien
nach Hitler in die Stalin-Praxis umsetzten !


Wie unscharf somit „Definition Dummheit
oder Intelligenz ist, zeigt gerade die Messung
eines IQ-Wertes.
Selbst wenn umstritten.

Hinzu kommt, dass unser Regisseur
im Gehirn (= Frontallappen) permanent
von unglaublich vielen kognitiven INFOs
geradezu überschwemmt wird.

Die allermeisten „davon“ gelangen nicht
in unser Bewusstsein. – Gott-sei‘s-gedankt.


Empfehlenswert hierzu der Buchtitel:
und erlöse uns von den Blöden,
auf der Spur des kollektiven Wahnsinns,

Andreas Hock & Monika Gruber )

 

Entsteht Dummheit durch überflüssige
und demnach falsch-erlernte Intelligenz ?

Ein neu-ausgerichtetes Bildungskonzept
würde alle vor allzu viel Blödheit bewahren,

mit dem uns Bildungs-Ministerien traktieren !

Wir sollten den Mut haben, endlich unser
Schulsystem zu entschleunigen … denn

Beschleunigung macht dumm !

Wo eine Schülerin medial darüber klagte,
dass sie in der Schule „das Falsche“ lernt:

Zitat: Ich bin fast 18 und habe keine Ahnung
von Steuern, Miete oder Versicherungen.
Aber ich kann ne‘ Gedichts-Analyse schreiben.
In 4 Sprachen.


Wir haben kein Bildungssystem,
das die Kinder tatsächlich anspornt,
all ihre Freude und Lust am Lernen
auszuleben. Für alle Hier-Nationen.

Dieses Bildungssystem, das seine
Schüler zutiefst frustriert. Belohnt wird
nur Angepasstheit, Auswendiglernen
hin zum normierten Wissen.

Trotzdem“ sollten Kinder mehrsprachig
aufwachsen, weil dies wichtig ist, um die
Fremd-Kulturen „der Andersartigen“ 

eben Kern-prägnant zu verstehen …


Dies wiederum ist eine Voraussetzung
für Toleranz & Respekt, laut Hirnforschung.

Gegen eine hysterisch-hyperventilierende
Gesellschaft von Wutbürgern und kruden
Ewiggestrigen „Meinungs-Missionaren“.

Intelligenz nicht nur eine Hirnsache darstellt,
was auch bezüglich KI‘s sehr spannend ist …

Denn auchhirnlose Einzeller“ legen sehr
wohl intelligentes Verhalten an den Tag,
welches für die KI-Weiterentwicklung enorm
interessant wäre, polemisch gesehen … bei

 

Zeitgeistigen Phänomenen wie Influencerei 
oder Gendersprache, angesichts kurzsichtiger
Politikerentscheidungen, bekloppter Corona-
Leugner mit hysterischen Panikmachern (AFD).

Warum ertragen wir Leute, die so sichtlich
weder Empathie besitzen noch auch nur
im Geringsten bereit scheinen, unser aller
Probleme im Sinne einer funktionierenden
Gesellschaft in lebbarer Zukunft zu lösen ?

Wo derzeitdas Unwichtigste vom Unwichtigen
favorisiert wird, während unser Klima kollabiert.

 

Bild zu … über die kollektive Beschränktheit des einzelnen Individuums (#1)

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Veröffentlicht auf e-Stories.de am 04.09.2023. - Infos zum Urheberrecht / Haftungsausschluss (Disclaimer).

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